Le jeune enfant, objet de politique publique

Si l’accueil du jeune enfant est un enjeu à la fois de santé publique (1 000 premiers jours), d’éducation, de socialisation et d’égalité des chances, c’est aussi un élément important de conciliation des temps, d’accès et de maintien dans l’emploi ainsi que d’égalité réelle femmes-hommes. Pour répondre à ces différents enjeux et aux besoins des familles, une réforme d’ampleur a été menée, sous l’égide d’Adrien Taquet en 2020-2021, qui demeure cependant critiquée. Si les objectifs éducatifs et de qualité de l’accueil sont mis en avant, l’assouplissement normatif opéré vient les contredire. Par ailleurs, la création d’un service public de la petite enfance, par la loi du 18 décembre 2023 pour le plein emploi, a relancé le débat sur cette question. Enfin, les difficultés de recrutement dans les secteurs de la petite enfance montrent également combien il est difficile, au-delà des discours, de construire une offre.

Cet ouvrage permet de réfléchir sur la question de la prise en charge du jeune enfant aujourd’hui en s’appuyant sur des regards croisés, mais aussi de souligner les injonctions contradictoires du secteur et la difficulté à matérialiser la création d’un service public unifié. Cette réflexion met aussi en avant la question de l’intérêt de l’enfant ainsi que la problématique du bien-être de ce dernier et des professionnels du secteur.

Le jeune enfant, sujet de politique publique fait suite à une journée d’étude organisée à Angers le 17 novembre 2022. Il a été enrichi de nouvelles contributions dans le cadre d’un programme de recherche sur le bien-être de l’enfant et la qualité de l’accueil, et du consortium de recherche EnJeu[x].

Collection : Au fil du débat-Études

Parution : 27 juin 2024
Broché : 198 pages
Format : 16 x 24 cm

ISBN : 978-2-7013-2287-2

Réf : 121937
Prix : 29 € TTC

Martine Long est maîtresse de conférences en droit public (HDR) à l’université d’Angers. Elle a notamment publié en 2023 un ouvrage sur le service public de la petite enfance (Berger-Levrault) et coordonné des programmes de recherche concernant cette thématique.

Chapitre introductif (Martine Long)

PARTIE 1 – État des lieux, retour vers le présent

• Chapitre 1 – Qui a gardé les enfants ? La prise en charge extrafamiliale des jeunes enfants en France à l’époque contemporaine (Michel Christian)
• Chapitre 2 – Service public de la petite enfance, où en sommes-nous ? (Martine Long)
• Chapitre 3 – Service public de la petite enfance et droit européen : vers l’égalité (Stéphanie Rabiller et Elisa Fois)
• Chapitre 4 – L’accueil de la petite enfance à l’épreuve de la stratégie Pauvreté et de l’accueil des publics fragiles (Pierre Moisset)
• Chapitre 5 – L’accueil à domicile, état des lieux et enjeux (Stéphanie Queval)
• Chapitre 6 – Imaginer l’assistant maternel du futur (Elsa Couton et Lucie Lampérière)
• Chapitre 7 – L’accueil de la petite enfance à domicile et la réparation des préjudices subis par les petits (Aline Vignon-Barrault)

PARTIE 2 – Bien-être et conditions de la qualité de l’accueil

• Chapitre 1 – Bien-être de l’enfant, qualité de vie et enjeux éducatifs (Agnès Florin)
• Chapitre 2 – La notion d’intérêt supérieur de l’enfant et les modes d’accueil (Philippine Lohéac-Derboulle)
• Chapitre 3 – La Charte nationale pour l’accueil du jeune enfant (Agathe Vitour)
• Chapitre 4 – Qualité de vie et des conditions de travail des personnels de la petite enfance dans la fonction publique territoriale (Philippe Molliere)
• Chapitre 5 – La gouvernance des services aux familles (Isabelle Muller-Quoy)
• Chapitre 6 – Les liens entre protection de l’enfance et prise en charge du jeune enfant (Donatien Lecat)

Nathalie Veuillotte
nathalie.veuillotte@berger-levrault.com
06.17.42.24.44

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