Bienveillance et bien-être à l’école

La notion de bienveillance connaît aujourd’hui une visibilité croissante, sous l’impulsion des ministres de l’Éducation nationale, depuis 2012, et grâce aux travaux en sciences humaines et sociales, en psychologie et en neurosciences, sur le fonctionnement du cerveau.

Bienveillance et bien-être à l’école relève le défi de dépasser l’opposition apparente entre bienveillance et exigence en montrant le caractère indissociable des deux notions. En investissant cette double compétence, l’école peut se renforcer dans sa capacité à doter chaque élève de ressources lui permettant de s’ouvrir et d’apprendre de manière confiante et lucide.

Appuyé sur des illustrations et des exemples concrets, cet ouvrage collectif est aussi une invitation à mettre la bienveillance au cœur du travail pédagogique et didactique.
Quelques exemples de « techniques » à mettre en place :

• un tableau de comportements bienveillants d’un enseignant lors de moments de résistance des élèves;
• des outils favorisant l’expression de la sensibilité des élèves;
• des techniques de renforcement de la résilience et du bien-être des élèves ainsi que des activités de développement des compétences attentionnelles.

Collection : Les indispensables
Date de parution : 15 mars 2018
Broché. 288 pages
Format 16 x 24 cm
ISBN : 978-2-7013-1970-4
Prix : 35,00 € TTC

Azzis Jellab

Haut fonctionnaire et ancien professeur des universités, Aziz JELLAB s’intéresse notamment à l’évaluation, à la formation des enseignants et à l’enseignement professionnel. Chercheur associé aux CERIES (Université de Lille 3), il a publié plus d’une dizaine d’ouvrages et de nombreux articles scientifiques. Il est co-auteur, avec Caroline Veltcheff et Didier Vin-Datiche de l’ouvrage L’évaluation en collège et lycée (Berger-Levrault).

Christophe Marsollier

Christophe MARSOLLIER est haut fonctionnaire. Il a été enseignant puis maître de conférences en IUFM / ESPE.

« Il est parfois des collections dont les noms vont comme un gant aux ouvrages qu’ils font paraître. Les éditions Berger-Levrault, spécialisées dans les ouvrages liés aux services publics français, viennent ainsi de faire paraitre un bel ouvrage consacré à la bienveillance et au bien-être à l’école dans leur collection «  Les indispensables  ». On peut juger ce livre comme tel. L’ouvrage a été dirigé par deux hauts fonctionnaires de l’état : Aziz Jellab et Christophe Marsollier, IGEN et enseignants-chercheurs. »

www.cahierspédagogiques.com, 9 oct. 2018

Nathalie Veuillotte
nathalie.veuillotte@berger-levrault.com
06.17.42.24.44 / 01.80.73.09.42

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