Aunque las carreras STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) ofrecen altas tasas de empleo, la participación de mujeres en estos campos en Europa sigue siendo baja, según la Unesco ya que solo el 35% son mujeres.
Solo una de cada tres estudiantes en estudios universitarios STEM es mujer. De hecho, al compararnos con otros países europeos, como Suecia y Noruega, destacan por tener una mayor presencia femenina en estas áreas.
Y, como ya se anunciaba, los datos en España no son más optimistas, solo el 16% de los profesionales del área de las STEM son mujeres, y muy pocas adolescentes, el 0,7%, están interesadas en estudiar un grado relacionado con las tecnologías digitales, frente al 7% de los hombres.
Si quieres conocer más, te animamos a leer este interesante artículo publicado en Cuadernos de Pedagogía, en el que nuestro director de Capital Humano, Manuel Romera, aporta su punto de vista sobre la situación.
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