BL Institut encourage les réflexions et favorise les synergies entre les experts Berger-Levrault et son réseau de clients, partenaires, entreprises, organismes de recherche, politiques, journalistes, start-ups. Cette approche centrée sur le collectif conduit à une mise en commun nécessaire des savoirs et des compétences, se nourrissant de l’expérience de chaque individu.
Les activités de BL Institut ont un potentiel très large d’interconnexions. Son programme d’action repose sur quatre axes de travail : former, cultiver, diffuser, inventer.
« BL Institut accompagne le développement des compétences, améliore le partage des connaissances et favorise l’innovation produit en garantissant un haut niveau d’expertise. Telles sont les ambitions fortes que porte l’Institut Berger-Levrault. »
Christophe Gabette, Directeur Ressources Humaines, Communication et RSE
Le programme de formation de BL Institut couvre 5 domaines : Logiciels -Expertise métier – Acculturation technologique & digitalisation – Sécurité des données – Langues.
La formation est un levier essentiel de développement de Berger-Levrault pour transmettre de nouvelles compétences et optimiser le savoir-faire :
De nouvelles modalités de formation sont déployées à travers le groupe, notamment grâce à l’acquisition d’une plateforme de langues permettant de s’auto-former en e-learning.
Intelligence artificielle, données massives, plateformes, algorithmes, cybersécurité, circulation des données personnelles… Notre quotidien est numérique.
Pour faire évoluer les connaissances liées aux transformations digitales de notre société, BL Institut rassemble les acteurs de l’écosystème du numérique autour de rendez-vous d’échanges centrés sur la confiance, ses mutations et les questions de gouvernance et de sécurité soulevées par la mondialisation.
Les outils et les usages évoluent sans cesse, à un rythme accéléré dans une société résolument tournée vers le tout-digital. La vocation de BL Institut est de poursuivre une démarche durable de diffusion des savoirs en développant l’accessibilité à l’information pour son écosystème interne et externe.
BL Institut œuvre également à la sensibilisation en interne sur le plan social.
Par la mise en place de programmes R&D en partenariat avec le monde de la recherche, BL Institut poursuit une stratégie d’Open innovation et imagine comment améliorer :
Accessibilité – Algorithmes de Traitements – Architectures Intelligentes – Développement Durable – Ergonomie de nouvelle génération (interaction homme-machine) – Gestion de la fragilité et de la dépendance – Interopérabilité – Confiance à l’ère du Numérique – E-Tourisme – Traitement d’image (Intelligence Artificielle) – Vote Électronique
Depuis 2014, l’École des développeurs perfectionne les connaissances d’apprenants internes aux dernières technologies, avec un diplôme de Concepteur-Développeur informatique à la clé.
Berger-Levrault Espagne intègre une salle de classe dans ses bureaux dédiée à la formation professionnelle d’une vingtaine d’étudiantes et étudiants en alternance avec des cours dispensés par des coachs internes.